全套对标义务教育、素质教育、艺术高考，符合国家教育改革的相关文件要求，真正做到与文化相辅相成。
户外实践活动与教学相贯穿，除了课堂内部培养外，更注重孩子社交能力的培养。
创新表演方式，大型汇报演出，口才的表演不仅仅只局限于朗诵表演，创新课堂才是口才行业新纪元的开创词。
真正将情商教育融入每一节课、每一个作品，让孩子接受正规、完整、体系化的情商教学。
贴合孩子的心理，不同阶段运用不同的教育理念。做到兴趣学习、快乐学习，掌握口才技能的同时，掌握社会生存必要的素质。
兴趣+语言，通过语言类、表演类形体类、曲艺类小作品，迅速提升孩子语言能力、自信心、表现力、想象力与创造力及认知自我和他人能力（情商初阶课程），潜移默化的影响孩子“与他人相处”的情商能力。同时也是“语感”建立的启蒙阶段，在朗读中培养语感，“读”是语感习得过程中最有效的言语实践方式。
